代尔夫特理工大学多功能教学楼“Echo”

永不过时的校园 | A future-proof campus

鉴于学生人数的不断增加和对更开阔的教学空间的需要，代尔夫特理工大学提出打造一栋新的跨院系建筑，以满足这所荷兰顶尖大学对多功能教学空间的需求。新的教学楼名为Echo，由UNStudio与Arup和BBN共同设计。Echo是一座以适应性和用户健康为核心的产能建筑，能够为大学的各类教学活动提供充分的支持。

In light of ever-increasing student numbers and the demand for larger teaching rooms, the new inter-faculty building for TU Delft is designed to meet the leading Dutch university’s need for versatile extra teaching space. For Echo, UNStudio, in collaboration with Arup and BBN, has created a design that fully supports educational typologies with an energy-generating building in which adaptability and the wellbeing of the user are central.

教学空间 | Teaching rooms

新的教学空间前已在建设当中，预计将于2021年12月完工。Echo将包含7个教学空间，大部分拥有灵活的布局。最大的演讲厅可容纳700人，并且可以被分隔为3个独立的房间。此外还有超过300个学习空间，可用于小组作业和自习。Echo将提供一系列讲座、辅导、小组讨论、项目教学、辩论以及自习空间。新的大楼总计将为约1700名学生提供多元的听课和学习空间。

Currently under construction and due for completion in Dec 2021, Echo will house a total of seven teaching rooms, most with a flexible layout. The largest lecture room, which can accommodate 700 people, can be divided into three separate rooms. The more than 300 study spaces can be used for group work and self-study. Echo will provide space for lectures and tutorials, group work, project-based teaching, debates and self-study. In total, the new building will offer space for around 1,700 students by way of the lecture rooms, classrooms and a variety of study spaces.

灵活的建筑 | A flexible building

Echo是一座凭借多功能空间超越当下教学环境的建筑。设计支持“Everything Anywhere”的当代理念，认为过渡性的空间同样非常重要。因此，除了优质的学习空间，大楼还提供了可供学生在学习之余使用的空间，包括一系列促进思考、获取灵感和相互交流的平台。

Echo is an education building with multifunctional spaces that transcends current learning environments. The design supports the contemporary culture of ‘Everything Anywhere’, where the in-between space is also of great importance. Echo, in addition to excellent study spaces, therefore provides space for unstructured time: a variety of platforms for reflection, inspiration and communication.

室内空间展示出温馨和友好的氛围。两个礼堂将空间界定在开放的广场上，这里可以用于开展各种各样的活动。礼堂空间在有交流需要的位置充分开放，在需要明确界限的位置则保持了封闭。此外在一些特定的地方，竹制的肋条沿着天花板延伸，构成了建筑设计的一部分。竹子的精致外观和质感一直延伸到中央楼梯的周围，以一体化的姿态连接了楼内的学习和协作空间，使其成为一个相互影响和贯通的世界。这个位于中心位置的“大楼梯”能够促使人们更多地在建筑中行走，从而对学生、研究人员和教师的健康起到积极的影响。

带顶广场的灵活概念加上开放且透明的建筑表皮，让Echo成为了一个具有显著连接作用的公共机器，将无形的学习世界转化为真实且充满参与感的体验。